Publicacions - Escoles Sentinella

Mònica Vilà-de-Muga, Pepe Serrano, Anna Gatell, Dolors Canadell, Pere Soler-Palacín, Antoni Soriano-Arandes, pel grup COPEDI-CAT. ”COPEDI-CAT: estratègia de qualitat per a la recerca en COVID-19 pediàtrica a Catalunya” Pediatr Catalana. 2022;82(2):59-64. http://pediatrcatalana.cat/view_document.php?tpd=2&i=17490

Bordas A, Soriano-Arandes A, Subirana M, Malagrida R, Reyes-Urueña JM, Folch C, Soler-Palacin P, Gascón M, Sunyer J, Anton A, Blanco I, Fernández-Morales J, Colom-Cadena A, Sentís A, Pumarola T, Basora J, Casabona J; Sentinel School Network Study Group of Catalonia. Study protocol for monitoring SARS-CoV-2 infection and its determinants in Catalonia (Spain): an observational and participatory research approach in a Sentinel Network of Schools. BMJ Open. 2022 Jan 25;12(1):e055649. doi: 10.1136/bmjopen-2021-055649. PMID: 35078847; PMCID: PMC8795925. https://bmjopen.bmj.com/content/12/1/e055649

Antoni Soriano-Arandes, Clara Prats on behalf of the COPEDI-CAT and the BIOCOM-SC research groups. “What do we know about COVID-19 in children in the 3rd year of the pandemic in Catalonia” Enf Emerg 2022;21(2):60-65. http://enfermedadesemergentes.com/articulos/a815/1_original_soriano.pdf

Malagrida R, Fernández J, Casabona J, Broerse JEW. A System-Oriented Dialogue Model to Design Community Partnerships for More Effective Sars-Cov-2 Prevention in Schools: The Case of Spain. Int J Public Health. 2023 May 2;68:1605624. doi: 10.3389/ijph.2023.1605624. PMID: 37205045; PMCID: PMC10186344. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC10186344/

Ganem F, Bordas A, Folch C, Alonso L, Montoro-Fernandez M, Colom-Cadena A, Mas A, Mendioroz J, Asso L, Anton A, Pumarola T, González MV, Blanco I, Soler-Palacín P, Soriano-Arandes A, Casabona J; Sentinel School Network Study Group of Catalonia. The COVID-19 Sentinel Schools Network of Catalonia (CSSNC) project: Associated factors to prevalence and incidence of SARS-CoV-2 infection in educational settings during the 2020-2021 academic year. PLoS One. 2022 Nov 17;17(11):e0277764. doi: 10.1371/journal.pone.0277764. PMID: 36395191; PMCID: PMC9671345. https://journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone.0277764

Colom-Cadena A, Martínez-Riveros H, Bordas A, Alonso-García L, Montoro-Fernández M, Romano-deGea P, Vidal-Alaball J, Solà-Segura E, Llibre JM, Revollo B, Casabona J, Agustí C. Feasibility of severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2) antigen self-testing in school and summer camp attendees. Front Pediatr. 2023 Jan 10;10:975454. doi: 10.3389/fped.2022.975454. PMID: 36741092; PMCID: PMC9891278. https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fped.2022.975454/full

Ganem F, Folch C, Colom-Cadena A, Bordas A, Alonso L, Soriano-Arandes A, Casabona J; Sentinel School Network Study Group of Catalonia. Determinants of COVID-19 vaccine hesitancy among students and parents in Sentinel Schools Network of Catalonia, Spain. PLoS One. 2023 Mar 9;18(3):e0282871. doi: 10.1371/journal.pone.0282871. PMID: 36893204; PMCID: PMC9997992. https://journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone.0282871

Ganem F, Alonso L, Colom-Cadena A, Bordas A, Folch C, Soriano-Arandes A, Casabona J. Syndromic surveillance as a predictive tool for health-related school absences in COVID-19 Sentinel Schools in Catalonia, Spain. medRxiv 2023.03.24.23287681; doi: https://doi.org/10.1101/2023.03.24.23287681 https://www.medrxiv.org/content/10.1101/2023.03.24.23287681v1

Martínez I, Colom-Cadena A, Bordas A, Folch C, Casabona J, Grupo de estudio de la Red Escuelas Centinela de Cataluña. “Barreras y facilitadores en la implementación de una investigación observacional sobre SARS-CoV-2 en una red de escuelas centinela de Cataluña”. Rol de Enfermería. https://e-rol.es/barreras-y-facilitadores-en-la-implementacion-de-una-investigacion-observacional-sobre-sars-cov-2-en-una-red-de-escuelas-centinela-de-cataluna/

Soriano-Arandes A, Colom-Cadena A, Bordas A, Ganem F, Alonso L, Montoro M, Gascon M, Subirana M, Mas A, Sunyer J, Soler-Palacin P, Casabona J. Determinants of school absences due to respiratory tract infections among children during COVID-19 pandemic: a cross-sectional study of the Sentinel Schools Network. Authorea. July 06, 2023. doi: 10.22541/au.168863959.97822905/v1 https://www.authorea.com/doi/full/10.22541/au.168863959.97822905/v1

Aguayo-González M, Leyva-Moral JM, Giménez-Diéz D, Colom-Cadena A, Martínez I, Watson C, Bordas A, Casabona J, Folch C. The Impact of COVID-19 on Adolescents’ Mental Health in Catalonia (Spain): A Qualitative Study. The Journal of School Nursing. 2023;0(0). doi:10.1177/10598405231194542 https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/10598405231194542

Mònica Vilà de Muga; Dolors Canadell Villaret; Anna Gatell Carbó; Maria Teresa Riera

Bosch; Pepe Serrano Marchuet; Cinta Valldeperez Baiges; Pere Soler Palacin; Antoni

Antonio Soriano-Arandes; Grup COPEDICAT. “Es pot dur a terme investigació d’alt nivell a pediatria d’atenció primària?” Comunicació premiada com a accèssit a la millor comunicació oral a la I Reunió Anual Virtual de la Societat Catalana de Pediatria organitzada els dies 27 i 28 de maig de 2021.

Jessica Fernández, Alexandra Okada & Rosina Malagrida. “How can teachers, students and families collaborate with scientists act as co-researchers to improve Covid-19 preventions?” a la 8a conferència LSME (London School of Management Education) el dia 26 d’agost de 2021 (online).

Pepe Serrano Marchuet, Anna Gatell Carbó, María Coma Calle, Antoni Soriano Arandes, Jordi Casabona Bárbara, Anna Bordas Sánchez. “Escuelas Centinela:profundizar en la escuela para avanzar en la pandemia” en el XVII Congreso de Actualización en Pediatría organitzat els dies 24 i 26 de març de 2022.

Antonio Soriano-Arandes i Danilo Buonsenso moderen la taula “Recent Insights in Pediatric Post COVID-19 Condition: Towards Global Collaboration” en la 40ena Reunió Anual de la European Society for Paediatric Infectious Deseases (ESPID) els dies 11, 12 i 13 de maig a Atenes (Grècia).

Rosina Malagrida, Jordi Casabona, Jacqueline E. W. Broerse. “A participatory system analysis approach to co-design accompanying interventions for more effective SARS-CoV-2 prevention in schools” en la 40ena Reunió Anual de la European Society for Paediatric Infectious Diseases (ESPID) els dia 13 de maig de 2022 a Atenes (Grècia).

Quique Bassat i Antonio Soriano-Arandes. “Medidas de restricción en las escuelas Catalanas: qué hemos hecho bien y qué hemos hecho mal” dins de la Taula “COVID y pediatría, situación y debate” en las XII Jornadas de Enfermedades Emergentes organitzades els dies 25 i 26 de maig de 2022 (Barcelona).

Antonio Soriano-Arandes. “Transmissió del SARS-CoV-2 a les escoles de Catalunya: què en sabem fins ara?” dins de la Taula Rodona “Al voltant de la COVID-19” en la XXVI Reunió Anual de la Societat Catalana de Pediatria organitzada els dies 10 i 11 de juny de 2022 (Lleida)

Laia Vives, Jordi Casabona, Rosina Malagrida. “Designing integral interventions for and with schools. The case of mental health”. Observatori dels Drets dels Infants. Generalitat de Catalunya. Reunió plenària del 20 de juny de 2022

Laia Vives, Jessica Fernández, Jacqueline E. W. Broerse & Rosina Malagrida. “Students as key agents to address our complex and persistent problems” organitzada per la 9ena Living Knowledge Conference el dia 30 de juny de 2022 a Groeningen (Holanda).

Rosina Malagrida. “The role of Living-Labs and open innovation in Education and health: how co-creation can be an answer to Europe’s biggest challenges.” organitzada per la European Network of Science Centres and Museums (Ecsite) in the context of SALL consortium el dia 8 de juliol de 2022.

Anna Bordas Fabiana Ganem, Cinta Folch, Andreu Colom-Cadena i Jordi Casabona. “Associated factors of prevalence and incidence of SARS-CoV-2 infection in Catalan Sentinel Schools” a la XL Reunió Anual de la Societat Espanyola d’Epidemiologia els dies 30 i 31 d’agost i 1 i 2 de setembre de 2022.

Fabiana Ganem, Cinta Folch, Anna Bordas, Andreu Colom-Cadena i Jordi Casabona. “COVID-19 Vaccine hesitancy and refusal among school age students and parents in Catalonia, Spain” a la XL Reunió Anual de la Societat Espanyola d’Epidemiologia els dies 30 i 31 d’agost i 1 i 2 de setembre de 2022.

Cinta Folch, Anna Bordas, Andreu Colom-Cadena, Isabel Martínez, Lucía Alonso i Jordi Casabona. “Impacto de la COVID-19 en el bienestar emocional de la comunidad educativa: una mirada con perspectiva de género” a la XL Reunió Anual de la Societat Espanyola d’Epidemiologia els dies 30 i 31 d’agost i 1 i 2 de setembre de 2022.

Andreu Colom-Cadena, Héctor Martínez-Riveros, Anna Bordas, Lucía Alonso-García, Marcos Montoro-Fernández, Josep Vidal-Alaball, Boris Revollo i Jordi Casabona. “Feasibility of SARS-CoV-2 antigen self-testing in school and summer camp atendees in Catalonia” a la XL Reunió Anual de la Societat Espanyola d’Epidemiologia els dies 30 i 31 d’agost i 1 i 2 de setembre de 2022.

Laia Vives, Jacqueline E. W. Broerse & Rosina Malagrida. “Students as key agents in learning processes & in addressing complex & persistent (health) challenges” al III Congrés Humanitas de la Universitat Catòlica Pontifícia de Paranà (Brasil) el dia 6 d’octubre de 2022.

M.Aguayo-González, J. Leyva-Moral, D. Giménez, C.Folch, A. Colom, I. Martínez, A. Bordas, C. Watson. “Impacto de la COVID-19 en el benestar emocional del alumnado escolarizado en Cataluña” al XXVI Encuentro Internacional de Investigación en Cuidados els dies 16-18 novembre de 2022

Ganem F, Alonso L, Folch C, Bordas A, Colom-Cadena A, Casabona J. “Investigating associated factors of COVID-19 vaccine acceptability using a Machine learning algorithm in adolescent and parents of Catalonia Sentinel Schools” I Young Researchers Meeting CIBERESP-BBN els dies 21-22 de novembre de 2022 (Barcelona)

Laia Vives, Jessica Fernández, Rosina Malagrida. “Open Schooling personal shopper” a la 2023 ECSITE Conference del 15 al 17 de juny de 2023.

Folch C, Malagrida R, Leyva J, Ganem F , Bordas A, Colom-Cadena A, Martínez I, Alonso L, Vives L, Aguayo MP, Casabona J. “Impacte de la Covid-19 en el benestar emocional de l’ alumnat escolaritzat a Catalunya: un estudi de mètodes mixtes amb enfocament sistèmic” a les Jornades Científiques 2023 de la Societat de Salut Pública el 21 i 22 de juny de 2023

Vols estar al dia del projecte?

Subscriu-te al butlletí de notícies

Amb la participació de

I la col·laboració de